護理專業主要是學習護理操作技能以及基本理論知識，培養學生德智美各方面發展，主要的課程有生理學、心理學、護理學等專業課程。畢業能夠勝任到各大醫院、社區、診所甚至是到某個家庭擔任護理、保健工作，需具備強大的心理素質。

培養標準：

　　以護理崗位需求為標準，通過3年學習，畢業生應具備有以下專業知識、職業技能與服務態度，并能順利通過國家執業護士資格考試。

　　1、掌握本專業必需的人文社會科學、基礎醫學、臨床醫學和預防保健知識。

　　2、掌握護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，實施整體護理的能力。

　　3、能夠運用專業知識對護理對象進行健康評估，具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。

　　4、具有規范、熟練的基礎護理和專科護理基本操作技能。

　　5、具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。

　　6、具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合能力。

　　7、具有初步的病室和病人管理能力。

　　8、具有運用聞聲保健知識，進行基本健康指導的能力。

　　9、具有良好的職業道德、倫理意識、法律意識、醫療安全意識，以及評判性思維能力、社會適應能力，有健康的體魄。

　　10、具有良好的醫療服務文化品質、心理調節能力，以及人際溝通與團隊合作的能力。

　　11、具有熟練的計算機基礎操作能力和一定的英語應用能力。

　　12、具有初步獲取專業領域新理念、新知識、新技術、新方法的能力。

　　教學課程：

　　基礎課程：經濟政治與社會、職業道德與法律基礎、哲學與人生、職業生涯規劃、語文應用基礎、數學、英語、醫用化學基礎、體育與健康、信息技術基礎、解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物應用護理。

　　專業課程：護理學基礎及護理專業技術實訓、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術。

　　專業方向課程：中醫護理、老年護理、社區護理。

　　選修課程：心理健康、護理倫理學、執業護士資格考試應試指南、生物化學基礎。

　　職務等級：初級職稱(護士)

　　初級職稱(護師)

　　中級職稱(主管護師)

　　高級職稱(1、副主任護師 2、主任護師)

　　各級綜合醫院、社區衛生服務中心、養老院、整形醫院、美容機構等單位從事臨床護理、管理工作

　　2000——8000元

　　護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業，予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。

　　在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。根據衛生部的統計，到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著國際醫療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現象已日益突出地擺在各國醫學界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才，國際人力資源公司已經把目光瞄準中國。

　　世界性的護理人才資源的短缺，給我國護理人員創造了更多邁出國門、邁向國際市場就業的機會。業內專家介紹說，護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一。比如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。

　　在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發達國家對護士均有許多優惠的政策。因此，有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業、發展前景十分廣闊。

　　隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結構呈現老齡化改變，家庭結構卻呈現出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發生了改變，慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區醫療保健工作面臨著難得的機遇。

　　根據衛生部的統計，到2015年中國的護士數量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大