一所學(xué)校好不好，我們應(yīng)該看他的什么條件，是師資力量、辦學(xué)歷史、還是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，其實(shí)這些都是很重要的，最近有很多小伙伴在咨詢眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好，那么，就由小編來給大家解答一下。

辦學(xué)歷史

學(xué)校的前身是創(chuàng)建于1927年的四川省眉山國(guó)民師范學(xué)校和創(chuàng)建于1958年的四川省樂山專區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校。眉山國(guó)民師范學(xué)校在辦學(xué)歷程中幾易其名，1953年春定名為眉山師范學(xué)校，是教育部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)優(yōu)秀師范學(xué)校，有91年師范辦學(xué)歷史，積累了豐富的教師教育經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了大批卓越教師，歷屆校友中涌現(xiàn)出大批教育管理人才。樂山專區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校1972年夏更名為樂山地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校，1985年5月更名為樂山市農(nóng)業(yè)學(xué)校，1997年9月更名為眉山農(nóng)業(yè)學(xué)校，是省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。在60年農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的辦學(xué)歷程中，始終堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學(xué)方向，注重實(shí)踐能力的訓(xùn)練，為眉山、樂山等地培養(yǎng)輸送了大批卓越農(nóng)業(yè)技術(shù)技能人才，歷屆校友中涌現(xiàn)出大批黨政管理人才和優(yōu)秀企業(yè)家。2002年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，報(bào)教育部備案，兩校合并組建為眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校以兩所優(yōu)質(zhì)中專作為建校基礎(chǔ)，根植東坡故里深厚文化底蘊(yùn)，是莘莘學(xué)子篤學(xué)精業(yè)的理想之地。

師資力量

學(xué)校現(xiàn)有在崗教職工404人，其中專任教師242人，具有博士、碩士研究生學(xué)歷（學(xué)位）的149人，具有高級(jí)職稱的92人，中級(jí)職稱136人。有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。近年來，學(xué)校教師參加四川省首屆工匠杯技能大賽獲得一等獎(jiǎng)，教師團(tuán)隊(duì)代表四川省參加全國(guó)信息化教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)7項(xiàng)。

基礎(chǔ)設(shè)施

學(xué)校占地面積500余畝，校舍建筑面積12余萬平方米，校園環(huán)境整潔，景色優(yōu)美。現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室134個(gè)，含實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，其中中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地219個(gè)。教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值4306余萬元，館藏紙質(zhì)圖書46.71萬余冊(cè)。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校現(xiàn)有師范教育系、文化藝術(shù)系、農(nóng)業(yè)技術(shù)系、商貿(mào)旅游系、工程技術(shù)系、思政教學(xué)部、中專部和繼續(xù)教育部等8個(gè)教學(xué)科研單位。在專業(yè)建設(shè)上，形成了以教育類、農(nóng)業(yè)類專業(yè)為主，商貿(mào)旅游類、機(jī)電建筑類、文化藝術(shù)類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的鮮明專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)有招生專業(yè)23個(gè)，其中，中央財(cái)政支持專業(yè)4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生7000余人。

以上就是小編給大家介紹的眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，希望同學(xué)們能夠得到參考，最后，預(yù)祝同學(xué)們進(jìn)入理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最后，送給大家一句話：

人生共有三天：昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，明天還沒到來，我們只有把握今天，珍惜今天，才能為人生增添光輝