生活中許多人是習(xí)慣性羚羊思維的犧牲品。通常，問(wèn)題并不是在他們朝目標(biāo)努力的過(guò)程中犯錯(cuò)，而是他們沒(méi)有堅(jiān)持繼續(xù)向目標(biāo)努力。

學(xué)校介紹

成都市五月花高級(jí)技工學(xué)校坐落于成都市金堂縣三星鎮(zhèn)“大學(xué)城”,毗鄰四川省文理學(xué)院、四川省航空學(xué)院、西南交大希望學(xué)院等高等院校。校園內(nèi)綠樹繁花、假山池沼、樓臺(tái)亭閣、小橋流水、林蔭小道、景色宜人。硬件設(shè)施完善，布局合理、功能齊全，能同時(shí)容納20000名學(xué)生在校就讀。學(xué)院斥資8000余萬(wàn)元配置了大量的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備

師資力量

學(xué)校擁有一支與辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)層次基本適應(yīng)的專兼職教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職員工401人，專兼職教師323人，其中兼職教師90人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師142人，一體化教師131人，具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師102人。學(xué)校師資規(guī)模基本合理，能滿足所設(shè)專業(yè)的人才培養(yǎng)需要。學(xué)校還通過(guò)創(chuàng)建大師工作室和創(chuàng)新工作室引領(lǐng)高技能人才培養(yǎng)，先后創(chuàng)建了“成都市孫震烹飪大師工作室”、“成都市楊曉東扎染創(chuàng)新工作室”、“成都市張棟亮油畫創(chuàng)新工作室”等，起到了較好效果。

開(kāi)設(shè)專業(yè)

幼兒教育、電子商務(wù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、旅游管理、航空乘務(wù)、汽修技師、廣告?zhèn)髅健⒂布W(wǎng)絡(luò)、軟件開(kāi)發(fā)、廚師、平面設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。

結(jié)語(yǔ)：有目標(biāo)的人在感恩，沒(méi)目標(biāo)的人在抱怨。有目標(biāo)的人睡不著，沒(méi)目標(biāo)的人睡不醒。有目標(biāo)的人在奔跑，沒(méi)目標(biāo)的人在流浪。