當(dāng)今社會是一個互聯(lián)網(wǎng)時代，越來越來多的人對于網(wǎng)絡(luò)的熱愛是越來越熱情高漲了。也正因如此，很多的人都選擇從事計算機(jī)行業(yè)，2018計算機(jī)前景到底怎樣呢?不妨和小編一起來看看吧。

　　計算機(jī)專業(yè)人才需求

　　計算機(jī)專業(yè)一直是全國各大高校的熱門專業(yè)，發(fā)展迅猛。IT業(yè)一直是國家優(yōu)先發(fā)展的重點行業(yè)，也是國內(nèi)外人才需求量最大的行業(yè)之一。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，IT人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴(yán)重。在我國，IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺;在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏。據(jù)保守估計，目前中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。隨著IT業(yè)越來越火，各大高校計算機(jī)專業(yè)報名的人數(shù)也越來越多。而近年來，隨著畢業(yè)生人數(shù)激增，就業(yè)率與供求比例明顯走低。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握信息處理和信息管理技術(shù)，具備程序設(shè)計、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護(hù)能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　主要專業(yè)：信息處理和信息管理能力、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護(hù)能力。核心課程：計算機(jī)組成原理、高級語言程序設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)原理、辦公自動化原理及應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)信息處理綜合作業(yè)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用實訓(xùn)、管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　計算機(jī)薪資待遇

　　通過129份計算機(jī)相關(guān)專業(yè)就業(yè)狀況分析，計算機(jī)信息管理專業(yè)平均薪酬水平為3920元。

　　若按照工作經(jīng)驗和工齡來統(tǒng)計，計算機(jī)信息管理專業(yè)0-2年工資3790，3-5年工資3830，應(yīng)屆畢業(yè)生工資3860，8-10年工資12500。

　　計算機(jī)就業(yè)前景

　　人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小中間大的橄欖型結(jié)構(gòu)，即軟件高端人才，包括系統(tǒng)分析師、項目技術(shù)主管等，和低端人才，如軟件編碼程序員等從事基礎(chǔ)性軟件開發(fā)的人員都嚴(yán)重短缺，而中級(端)人才過剩。

　　客觀來說，高等教育在計算機(jī)專業(yè)傳統(tǒng)的教育理論型、研究型人才培養(yǎng)上有較大的優(yōu)勢，但在應(yīng)用型人才的培養(yǎng)上存在層次單一，教學(xué)內(nèi)容滯后，理論與實踐嚴(yán)重脫節(jié)的情況，課程設(shè)置陳舊，設(shè)施跟不上，使得現(xiàn)在大多數(shù)畢業(yè)生理論有余，崗位需要的專業(yè)應(yīng)用技術(shù)相對不足。許多畢業(yè)生、甚至需要較長的培訓(xùn)才能勝任工作，有的甚至還不如參加過短期培訓(xùn)的人員。這種狀況最終導(dǎo)致很多計算機(jī)專業(yè)的專科、本科畢業(yè)生，捧著大學(xué)畢業(yè)證找不到工作。從而直接導(dǎo)致計算機(jī)專業(yè)就業(yè)橄欖型結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)：軟件高端管理職位與基礎(chǔ)操作職位畢業(yè)生無法勝任，企業(yè)嚴(yán)重短缺此類人才，而中級職位由于競爭激烈，工作難找。

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